9. Sınıf Din Kültürü 1. Dönem 2. Yazılı Soruları Çöz
1 sınav
9. sınıf din kültürü 1. dönem 2. yazılı soruları bu sayfada. Yazılılar genellikle Ocak ayında yapılır; sınava girmeden önce buradaki sınavları süre tutarak çöz, açık uçlu sorularda kendi cevabını örnek cevapla karşılaştırıp eksik kaldığın konuları tekrar et.
9. Sınıf Din Kültürü Yazılı Soruları Çöz
2026-2027 · 1. Dönem 2. Yazılı
9. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 1. Dönem 2. Yazılı Konuları ve Soru Dağılımı
9. sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 1. dönem 2. yazılı sınavı 6 farklı senaryoya göre hazırlanır. Okulunuzda hangi senaryonun uygulanacağına zümre öğretmenleri karar verir. Seçilen senaryoya göre sınavda 6 ile 9 arasında soru bulunur.
Sorular 3 farklı öğrenme alanından gelir ve en büyük pay İslam’da İnanç Esasları bölümüne aittir. Toplam 8 kazanımdan soru sorulabilir; aşağıda her kazanımdan hangi senaryoda kaç soru çıkacağını görebilirsiniz.
- Senaryo
- 6
- Soru sayısı
- 6–9
- Kazanım
- 8
- Öğrenme alanı
- 3
Hangi öğrenme alanından kaç soru çıkar?
-
İslam’da İnanç Esasları %77 · 4 kazanım
-
Allah-insan İlişkisi %16 · 3 kazanım
-
İslam’da İbadetler %7 · 1 kazanım
Her senaryoda sorulan kazanımlar
Aşağıdaki kazanımlardan, hangi senaryo uygulanırsa uygulansın soru gelir. Çalışmaya bunlarla başlamak en verimli yol olur.
-
DKAB.9.2.1
İmanın mahiyetini müşahede edebilme
6 senaryoda · 1–2 soru
-
DKAB.9.2.2
İslam’ın iman esaslarını ayet ve hadisler bağlamında özetleyebilme
6 senaryoda · 1–2 soru
-
DKAB.9.2.3
İmanın bireye ve topluma kazandırdıklarını idrak edebilme
6 senaryoda · 1–2 soru
Senaryolara göre konu soru dağılım tablosu
| Kazanım | S1Senaryo 1 | S2Senaryo 2 | S3Senaryo 3 | S4Senaryo 4 | S5Senaryo 5 | S6Senaryo 6 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Allah-insan İlişkisi | ||||||
| Doğruyu Arayan Bir Varlık Olarak İnsan | ||||||
| DKAB.9.1.2 İnsanın doğruyu arayan bir varlık olarak bilgiye ulaşma yolları hakkında eleştirel düşünebilme | · | · | · | · | 1 | 1 |
| İbadet ve Dua Eden Bir Varlık Olarak İnsan | ||||||
| DKAB.9.1.3 Allah (cc) ile iletişimin ibadet ve dua ile sağlandığını yansıtabilme | 1 | 1 | 1 | · | · | · |
| Kur’an’dan Mesajlar | ||||||
| DKAB.9.1.4 Rum suresinin 17-27. ayetlerinin mesajlarını anlamada temel kaynakları kullanabilme | · | · | 1 | 1 | · | · |
| İslam’da İnanç Esasları | ||||||
| İman ve İmanın Mahiyeti | ||||||
| DKAB.9.2.1 İmanın mahiyetini müşahede edebilme | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 |
| İslam’da İman Esasları | ||||||
| DKAB.9.2.2 İslam’ın iman esaslarını ayet ve hadisler bağlamında özetleyebilme | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| İmanın Bireye ve Topluma Kazandırdıkları | ||||||
| DKAB.9.2.3 İmanın bireye ve topluma kazandırdıklarını idrak edebilme | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Kur’an’dan Mesajlar | ||||||
| DKAB.9.2.4 Bakara suresinin 177. ayetindeki mesajları anlamak için Kur’an-ı Kerim meallerine başvurabilme | 1 | 1 | 1 | 1 | · | · |
| İslam’da İbadetler | ||||||
| İslam’da İbadetin Kapsamı | ||||||
| DKAB.9.3.1 İslam’da ibadet ve ibadetin temel ilkeleri hakkında bilgi toplayabilme | 1 | 1 | · | 1 | · | · |
| Toplam soru | 6 | 8 | 8 | 9 | 6 | 7 |
Tablodaki sayı, o senaryoda ilgili kazanımdan sorulacak soru sayısını gösterir; boş bırakılan hücrelerde o kazanımdan soru gelmez. Okulunuzun senaryosu belli olduğunda ilgili sütunu takip ederek hangi konulara ağırlık vermeniz gerektiğini kolayca görebilirsiniz.